Но если у кого-то возникнут вопросы по формулировкам, то на них я буду отвечать здесь.
5 класс
Задача №1
Расставьте в клетках квадрата 4х4 одну единицу, две двойки, 3 тройки, 4 четверки, 5 пятерок и еще одну любую цифру по своему выбору так, чтобы во всех строках получилась одна и та же сумма цифр.
Задача №2
Расположите на плоскости 12 спичек так, чтобы они образовали как можно больше различных квадратов. Укажите в ответе число этих квадратов.
Задача №3
Вася хотел купить 39 оловянных солдатиков, но ему не хватило 14 тугриков. Тогда он купил 35 солдатиков, а 18 тугриков остались лишними. Сколько тугриков было у Васи?
Задача №4
Поверхность кубика Рубика состоит из 6 квадратных граней, каждая из которых разбита на 9 клеток (3х3). Муравей может из любой клетки переползти в любую из четырех соседних – имеющих с ней общую сторону (в той же грани, либо через ребро). Помогите муравью обойти все клетки, побывав в каждой из них ровно по одному разу.
Задача №5
Однажды в феврале было пять пятниц. Сколько вторников было в июле того же года?
Задача №6
Четыре фломастера стоят дороже пяти авторучек, четыре авторучки дороже трех фломастеров, а два карандаша ровно столько же, сколько фломастер и авторучка вместе взятые. Макс купил 8 карандашей, а Петр - 7 фломастеров. Кто из мальчиков потратил больше денег?
6 класс
Задача №1
Расставьте одну единицу, две двойки, 3 тройки, 4 четверки, 5 пятерок, 6 шестерок, 7 семерок и 8 восьмерок в клетках квадрата 6х6 так, чтобы во всех строках была одна и та же сумма цифр.
Задача №2
Расположите на плоскости 12 спичек так, чтобы они образовали как можно больше различных квадратов. Укажите в ответе число этих квадратов.
Задача №3
Нарисуйте на клетчатой бумаге квадрат 6х6. Проведите через его вершины замкнутую ломаную без самопересечений, все остальные вершины которой тоже лежали бы в узлах сетки, а площадь ограниченной ею фигуры была бы как можно меньше.
Задача №4
Поверхность большого кубика Рубика состоит из 6 квадратных граней, каждая из которых разбита на 16 клеток (4х4). Муравей может из любой клетки переползти в любую из четырех соседних – имеющих с ней общую сторону (в той же грани, либо через ребро). Помогите муравью обойти все клетки, побывав в каждой из них ровно по одному разу.
Задача №5
Магазин снизил цену товара в два раза, благодаря чему продал его в 4 раза больше. Как и во сколько раз изменилась выручка магазина?
Задача №6
Четыре фломастера стоят дороже пяти авторучек, четыре авторучки дороже трех фломастеров, а два карандаша ровно столько же, сколько фломастер и авторучка вместе взятые. Антон купил 8 карандашей, а Борис - 9 авторучек. Кто из мальчиков потратил больше денег?
7 класс
Задача №1
Расставьте одну единицу, две двойки, 3 тройки, 4 четверки, 5 пятерок, 6 шестерок, 7 семерок и 8 восьмерок в клетках квадрата 6х6 так, чтобы во всех строках была одна и та же сумма цифр.
Задача №2
Расположите на плоскости 24 спички так, чтобы они образовали как можно больше различных квадратов. Укажите в ответе число этих квадратов.
Задача №3
Найдите все пары натуральных чисел А и В, для которых (А2─В2)2─(2В)2=2009 .
Задача №4
Поверхность гигантского кубика Рубика состоит из 6 квадратных граней, каждая из которых разбита на 25 клеток (5х5). Муравей может из любой клетки переползти в любую из четырех соседних – имеющих с ней общую сторону (в той же грани, либо через ребро). Помогите муравью обойти все клетки, побывав в каждой из них ровно по одному разу.
Задача №5
Магазин снизил цену товара на 20%, благодаря чему продал его на 20% больше. На сколько процентов и в какую сторону изменилась выручка магазина?
Задача №6
Восемь фломастеров стоят дороже четырех карандашей и пяти авторучек, четыре авторучки дороже трех фломастеров, а два карандаша ровно столько же, сколько фломастер и авторучка вместе взятые. Юрий купил 6 фломастеров, а Павел - 7 авторучек. Кто из мальчиков потратил больше денег?
8 класс
Задача №1
Расставьте одну единицу, две двойки, 3 тройки, 4 четверки, 5 пятерок, 6 шестерок, 7 семерок и 8 восьмерок в клетках квадрата 6х6 так, чтобы во всех строках была одна и та же сумма цифр.
Задача №2
Расположите на плоскости 24 спички так, чтобы они образовали как можно больше различных квадратов. Укажите в ответе число этих квадратов.
Задача №3
Найдите все пары натуральных чисел А и В, для которых (АВ─ВВ)2─(2В)2=2009 .
Задача №4
У двух различных треугольников попарно равны все углы и две пары сторон. Длины этих сторон (из разных пар) относятся друг к другу как 4:5. Найдите отношение площадей этих треугольников.
Задача №5
Однажды в феврале было пять пятниц. В каких месяцах того же года было по пять воскресений?
Задача №6
Два карандаша стоят ровно столько же, сколько фломастер и авторучка вместе взятые, а 16 фломастеров стоят дороже девяти карандашей и десяти авторучек (вместе взятых). Кирилл купил 23 фломастера, а Михаил - 29 авторучек. Кто из мальчиков потратил больше денег?
9 класс
Задача №1
Расставьте 4 четверки, 5 пятерок, 6 шестерок, 7 семерок, 8 восьмерок, 9 девяток и 10 троек в клетках квадрата 7х7 так, чтобы во всех строках была одна и та же сумма цифр.
Задача №2
Даны две концентрические окружности. В большей из них провели хорду, которая оказалась касательной для меньшей окружности. Найдите площадь кольца между окружностями, зная, что длина этой хорды равна 9.
Задача №3
Найдите все пары натуральных чисел А и В, для которых (АВ─В2)2─(2В)2=2009 .
Задача №4
У двух различных треугольников попарно равны все углы и две пары сторон. Длины этих сторон (из разных пар) относятся друг к другу как 4:5. Найдите отношение площадей этих треугольников.
Задача №5
Найдите все натуральные числа, равные сумме квадратов своих цифр.
Задача №6
Нарисуйте на клетчатой бумаге квадрат 9х9. Проведите через его вершины замкнутую ломаную без самопересечений, все остальные вершины которой тоже лежали бы в узлах сетки, а площадь ограниченной ею фигуры была бы как можно меньше.
10 класс
Задача №1
Расставьте 4 четверки, 5 пятерок, 6 шестерок, 7 семерок, 8 восьмерок, 9 девяток и 10 троек в клетках квадрата 7х7 так, чтобы во всех строках была одна и та же сумма цифр.
Задача №2
Даны две концентрические окружности. В большей из них провели хорду, которая оказалась касательной для меньшей окружности. Найдите площадь кольца между окружностями, зная, что длина этой хорды равна 10.
Задача №3
Найдите все натуральные М, для которых (7√М─М)√М─(√М)М=2009 .
Задача №4
Кратчайшей между двумя точками на поверхности куба называется ломаная наименьшей длины с концами в этих точках, целиком лежащая на поверхности куба (в случае точек из одной грани это будет отрезок). Треугольником на поверхности куба называют наименьшую по площади область на поверхности куба, границей которой служат кратчайшие, попарно соединяющие три точки. Какое наибольшее число вершин куба может оказаться внутри треугольника на его поверхности?
Задача №5
Найдите все натуральные числа, равные сумме квадратов своих цифр.
Задача №6
Окружность радиуса r с центром в точке (p;q) на координатной плоскости пересекает параболу y=ax²+bx+c в четырех различных точках. Докажите, что через те же 4 точки проходит еще одна парабола. Составьте её уравнение.
11-12 класс
Задача №1
Расставьте 4 четверки, 5 пятерок, 6 шестерок, 7 семерок, 8 восьмерок, 9 девяток и 10 троек в клетках квадрата 7х7 так, чтобы во всех строках была одна и та же сумма цифр.
Задача №2
Даны две концентрические окружности. В большей из них провели хорду, которая оказалась касательной для меньшей окружности. Найдите площадь кольца между окружностями, зная, что длина этой хорды равна 2009.
Задача №3
Найдите все натуральные М, для которых (7√М─М)√М─(М)√М=2009 .
Задача №4
Кратчайшей между двумя точками на поверхности куба называется ломаная наименьшей длины с концами в этих точках, целиком лежащая на поверхности куба (в случае точек из одной грани это будет отрезок). Треугольником на поверхности куба называют наименьшую по площади область на поверхности куба, границей которой служат кратчайшие, попарно соединяющие три точки. Какую наибольшую площадь может иметь треугольник на поверхности куба с ребром длины 1 ?
Задача №5
Приведите пример двух функций f(x) и g(x) , одна из которых монотонно возрастает, а другая монотонно убывает, для которых равенство f(sin(g(x)))=g(sin(f(x))) имеет смысл и выполняется при любом вещественном х.
Задача №6
Производные многочленов P(x) и Q(x) нацело делятся на x2009 . Докажите, что таким же свойством обладает и их произведение.
January 29 2009, 23:09:50 UTC 3 years ago
Где-то уровень 6-7 класса?
January 30 2009, 07:23:10 UTC 3 years ago
January 30 2009, 08:04:43 UTC 3 years ago
January 30 2009, 16:47:51 UTC 3 years ago
January 30 2009, 23:21:45 UTC 3 years ago
January 31 2009, 06:22:25 UTC 3 years ago
Можно меньшую
Здесь именно так и было задумано: о сторонах квадратов в условии ничего не сказано.А универсальный ответ на случай подобных сомнений есть в приложении к регламенту - http://matholimp.livejournal.com/3808.h
2. ... действует главный принцип: задача решается в той формулировке, как она выдана участникам. ...
3. Однако нужно иметь в виду (и разъяснить участникам!), что олимпиада является соревнованием. Поэтому (в отличие от аттестационной работы), прежде всего, идет сравнение лучших работ между собой (а не с каноническим образцом). Учитывается не только то, решена задача или нет, но также качество решения (включая трудность самой задачи, если вследствие двусмысленности в формулировке окажется, что участники фактически решали разные задачи).
...
January 31 2009, 07:38:06 UTC 3 years ago
У меня ребёнок спросил что в каких треугольниках чему попарно, я честно говоря зависла. Кроме подобности треугольников, мне не понятно. Пары сторон из разных треугольников?
January 31 2009, 07:48:29 UTC 3 years ago
Равны попарно, но не соответственно
Конечно, всегда можно переобозначить так, чтобы равные углы были обозначены теми же буквами. Тогда равные стороны будут иметь разные обозначения.Например (один из возможных вариантов): попарно равны углы А=А' , B=B' , C=C' , стороны AB=B'C' , BC=A'C' .
January 31 2009, 08:05:01 UTC 3 years ago
Re: Равны попарно, но не соответственно
То есть термин "попарно" - это значит один элемент - в одном треугольнике, а парный ему - в другом?January 31 2009, 09:05:48 UTC 3 years ago
Да
Чаще всего, у этого слова именно такой контекст.February 5 2009, 10:14:55 UTC 3 years ago
Отпечатала, выдала ему, попросила показать учительнице математики. Может, включит в допзанятия?
February 6 2009, 10:37:06 UTC 3 years ago
February 8 2009, 07:19:32 UTC 3 years ago
February 8 2009, 11:38:59 UTC 3 years ago
February 8 2009, 15:51:02 UTC 3 years ago
Условие
В этой задаче:9 класс
Задача №1
Расставьте 4 четверки, 5 пятерок, 6 шестерок, 7 семерок, 8 восьмерок, 9 девяток и 10 троек в клетках квадрата 7х7 так, чтобы во всех строках была одна и та же сумма цифр.
Только во всех строках или столбцах тоже?
February 8 2009, 16:35:37 UTC 3 years ago
February 10 2009, 02:22:30 UTC 3 years ago
February 10 2009, 15:22:21 UTC 3 years ago
Разве такие существуют?
Официальные ("министерские") всероссийские олимпиады проводятся только для старших: в прежние годы с 8 класса, а в этом - с 9-го. Из математических соревнований общероссийского уровня для 4-го класса есть только "Кенгуру". В олимпиаде "Третье тысячелетие" задания начинаются с 5 класса, но регламент позволяет делать работу за старший класс.February 10 2009, 16:22:10 UTC 3 years ago
Re: Разве такие существуют?
Вот то-то и оно, что нынешние гимназисты 4-х классов пишут какие-то олимпиады, называя их региональными и всероссийскими, просят меня принести такие за пророшлый год, а я в недоумении, у меня только тексты олимпиад, регулярно предлагаемые нашим профессиональным журналом "Начальная школа".Думала, что Вы, быть может, в курсе.
February 10 2009, 17:02:57 UTC 3 years ago
Назвать можно что угодно и как угодно
Однако чуть выше - три самых массовых на сегодня математических соревнования. Из нематематических рядом с ними можно поставить только "Русский медвежонок".А остальное очень далеко. Много разных ссылок Вы можете найти на http://olympiads.mccme.ru . Но там тоже почти все для 8 класса и старше.
Deleted comment
March 11 2009, 15:22:27 UTC 3 years ago
Cмотря с какой скоростью шагать
Где одаренному ребенку хватит одного прыжка, у блондинки может случиться настоящий турпоход.