February 8th, 2017

Моё расписание занятий в феврале 2017г.

Число  Часы      Группы            Ауд./Корпус   Предмет
8   8:20-9:50     K3342            314 /К        Математические методы анализа информации (Лаб) 
8  10:00-11:30    K3342            314 /К        Математические методы анализа информации (Лек) 
8  11:40-13:10    K3440            414 /К        Теория искусственного интеллекта (Лек) 
8  13:30-16:50    K3440            414 /К        Теория искусственного интеллекта (Лаб) 
10 10:00-11:30    K3143           1514 /Л        Математическая логика и теория алгоритмов (Прак) 
10 11:40-13:10    K3142           1514 /Л        Математическая логика и теория алгоритмов (Прак)
10 15:20-16:50  K3143, K3142      3408 /Л        Математическая логика и теория алгоритмов (Лек) 
15  8:20-9:50     K3342            314 /К        Математические методы анализа информации (Лаб) 
15 11:40-13:10    K3440            314 /К        Теория искусственного интеллекта (Лек) 
15 13:30-16:50    K3440            414 /К        Теория искусственного интеллекта (Лаб) 
22  8:20-9:50     K3342            314 /К        Математические методы анализа информации (Лаб) 
22 10:00-11:30    K3342            314 /К        Математические методы анализа информации (Лек) 
22 11:40-13:10    K3440            427 /К        Теория искусственного интеллекта (Лек) 
22 13:30-16:50    K3440            414 /К        Теория искусственного интеллекта (Лаб) 
26 10:00-11:30    K3143           1514 /Л        Математическая логика и теория алгоритмов (Прак) 
26 11:40-13:10    K3142           1514 /Л        Математическая логика и теория алгоритмов (Прак)
26 15:20-16:50  K3143, K3142      3408 /Л        Математическая логика и теория алгоритмов (Лек)  

Адреса корпусов:
К — Кронверкский пр., д.49
Л — ул. Ломоносова, д.9

В связи с праздниками занятия по расписанию пятницы вместо 24 февраля проводятся в воскресенье 26 февраля.
promo matholimp november 26, 17:30 55
Buy for 10 tokens
Дистанционное обучение внезапно оказалось в тренде. Поэтому пишут о нём сейчас все, кому не лень, вплоть до вездесущего Онищенко. В итоге громкое большинство минимум в 99% составляют публикации несведущих профанов. А 9 из 10 написанных педагогами статей о дистанционном обучении явно свидетельствуют…