alert_dog поймала в кадре carolinknekt в беседе со мной и edv_y . Это уже на посиделке в "Старом городе" после её концерта в музее Достоевского, несколько фотографий с которого можно увидеть в той же подборке http://alert-dog.livejournal.com/4924.html . Соглашусь практически со всеми, что прошедший полтора месяца назад концерт Екатерины Чевкиной в библиотеке Ниеншанца был организован несравненно лучше. Но если (лично для меня) там состоялось первое знакомство с её творчеством, то в этот раз ставшие уже отчасти знакомыми тексты подталкивали к новым мыслям и ассоциациям. 1. Что привлекает именно в ней? Жанр авторской песни уже далеко не нов (я успел застать Высоцкого, Городницкого, Кукина и др. еще в самом начале их творчества). Консерваторий явно не кончала (впрочем, другие барды тоже). Да, раскрывает душу и выкладывается полностью (но у раннего Высоцкого это тоже было). Формализовать никак не удается, однако что-то нестандартное всё-таки чувствуется.
2. Тексты! Здесь лучше сравнивать не с бардами, а с авторами исторических романов. Если у большинства них история служит лишь фоном или источником главной сюжетной линии, то у
carolinknekt предельно точное следование документу превыше всего. 3. Исторический контекст. Если ингерманландско-финская тематика (вопреки многолетним репрессиям) худо-бедно раскручена обществом "Инкерин лийтто", то ингерманландско-шведская (русская? руская!) представляет собой целину, вступить на которую рискнули пока только
carolinknekt и edv_y .4. Излучение увлеченности. Та же самая информация, но изложенная в жанре научного исследования, потянула бы максимум на статью для факультетского сборника, обреченного пылиться в библиотеке с неразрезанными страницами.
5. А это уже, как минимум, технология (даже несколько: популяризационная, просветительская, педагогическая, политическая). Безусловно, подобные концерты привлекают интерес гораздо сильнее, чем скучные брошюры или учебники. Кстати, авторский моноспектакль
carolinknekt практически созрел. Нужно лишь организовать запись. 6. Более глубокая тема - преподавание истории. Речь даже не о том, что учить нужно только на основе подлинных фактов и документов, а не с помощью ура-патриотических фальшивок. Очень мудрый акцент
carolinknekt сделала в самом начале своего выступления: победу не нужно переживать, тогда как тема поражения требует огромных нравственных усилий. Весьма злободневно для современной России!...
Journal information