Category: еда

Типа резюме

Федотов Валерий Павлович



Анкетные данные


Родился 26 июля 1951г. в Ленинграде.
Оба родителя — русские (дальние предки происходят из Тургиновской и Елисеевской волостей Тверской губернии), оба — участники войны и ветераны труда, состояли в КПСС с 1940-х годов до 1991г.

Образование


В 1968г. окончил 239 физ.-мат. школу в Ленинграде и стал победителем Х Международной математической олимпиады.
В 1973г. с отличием окончил математико-механический факультет Ленинградского госуниверситета. Специальность — математика. Основная специализация — геометрия. Дополнительная специализация — математическое обеспечение ЭВМ. Специализация по индивидуальному учебному плану (научный руководитель — проф. И.В.Романовский) — исследование операций.
В 1979г. окончил идеологический факультет Университета марксизма-ленинизма при Карельском обкоме КПСС.

Научная квалификация


В 1980г. утверждён в учёной степени кандидата физико-математических наук. Защита прошла годом раньше в Институте математики Сибирского отделения АН СССР. Специальность — геометрия и топология. Научный руководитель — проф. В.А.Залгаллер.
В 1999г. избран член-корреспондентом Международной академии информатизации.
Автор более 180 научных и методических работ, наиболее значимые из которых выставлены на http://orcid.org/0000-0002-6230-7492 . Большинство публикаций относится к математике, информационным технологиям, методологии и методике их преподавания, а также к методам машинного обучения и применению математического моделирования в естественных науках и гуманитарной сфере.

Знание языков


Русский — в совершенстве. Украинский — родной, но без знания орфографии.
Английский — школьный курс + кандидатский минимум. Французский — госэкзамен на матмехе ЛГУ. Испанский изучал факультативно в течение года на филфаке ЛГУ.
В 1972-97гг. был внештатным референтом РЖ «Математика», где опубликовал более трёхсот рефератов на статьи, оригиналы которых были опубликованы на названных выше языках, а также немецком, румынском, польском и др.
В начале 1990-х годов разработал авторскую методику матричного обучения иностранным языкам с целью развития математических и общеинтеллектуальных способностей в раннем возрасте. На базе одной из библиотек в Иванове была организована «Школа иностранных языков», в которой моя методика получила экспериментальное подтверждение.

Педагогический опыт


Первые математические кружки начал вести на общественных началах ещё будучи школьником. В студенческие годы был общественным директором ЮМШ при ЛГУ, секретарём и зам. председателя жюри Ленинградской городской математической олимпиады школьников.
В 1995-2000гг. был куратором проекта «Международный заочный математический кружок» в СПб и России, под который в 1998г. получил грант фонда Сороса.
Лауреат международного конкурса «Дистанционный учитель» 2000г.
В 2001г. инициировал проведение международной математической олимпиады «Третье тысячелетие» в формате 2 тура Соросовских олимпиад, проведение которых прекратилось в 2000г. До 2013г. возглавлял жюри олимпиады «Третье тысячелетие», которая на протяжении ряда лет собирала до миллиона участников из 40-60 стран.
Стаж работы в вузах — более сорока лет. В том числе, на штатных должностях по конкурсу: ИТМО с 2006 по 2017гг., где читал лекции по теории искусственного интеллекта, системному анализу, теории случайных процессов и др., Северо-западный институт печати с 2000 по 2010гг. (информационные технологии, включая интернет), Ивановский госуниверситет с 1985 по 1995гг. и Петрозаводский госуниверситет с 1976 по 1981гг. (общий курс высшей математики и спецкурсы по геометрии) и др.
В числе моих учеников: народный учитель РФ С.Е.Рукшин, сотни докторов наук, бизнесмены, депутаты и пр.

Политический опыт


В годы перестройки входил в состав оргкомитетов по подготовке учредительных съездов ряда неформальных движений общероссийского и союзного уровня. В 1990г. баллотировался в народные депутаты РСФСР по Ивановскому национально-территориальному округу. В 1991г. вошёл в топ-100 политиков СССР и был выдвинут движением «Демократическая Россия» в числе кандидатов на пост губернатора Ивановской области. В 1992-95гг. возглавлял региональное отделение Российского движения демократических реформ (по Ивановской, Владимирской, Костромской и Ярославской областям). В 1993г. баллотировался в ГосДуму РФ по Ивановскому территориальному округу и в составе федерального списка Российского движения демократических реформ (лидер — А.А.Собчак), а в 1995г. — в составе федерального списка «Возрождение отечества» (лидер — Э.Э.Россель).

Журналистский опыт


В годы перестройки регулярно публиковался в газетах Ивановской и соседних областей. Единичные публикации в СМИ общероссийского и союзного уровня.

Опыт программирования


Программировать в машинных кодах начал с 1964г. Ассемблер М-222 изучал в ЛГУ под руководством проф. С.С.Лаврова. В 1970-е годы работал в НТО «Ленсистемотехника» (оптимизация транспортных сетей) и СКБ Аналитического приборостроения АН СССР (распознавание образов в задачах масс-спектрометрии).
В 1987г. занял первое место после призовых на первом и последнем в СССР конкурсе школьных учебников по Основам информатики и вычислительной техники. В качестве утешительного приза Минпрос СССР выделил учебный класс КУВТ «Ямаха», на базе которого в Иванове был создан «Дом компьютерной техники». Фрагменты учебника в 1989г. были опубликованы в журнале «Информатика и образование».
В начале 1990-х годов попытался изложить грамматику русского языка в форме алгоритма на языке Basic-MSX. Законченный фрагмент этой работы — программа «Грамотей». Всего две страницы её кодов служили полной функциональной заменой примерно четверти огромного тома «Грамматического словаря» А.А.Зализняка.
На рубеже тысячелетий вместе со своими учениками опубликовал серию работ, посвящённых информационным системам счисления. Придуманные мною башенные системы счисления позволяют резко расширить диапазон доступных для вычисления чисел, повысить точность вычислений в случаях её критичной потери, создать новые методы шифрования и пр. Недавний прорыв на этом направлении позволяет надеяться на реализацию этой затеи «в железе».
Около 2010г. консультировал группу разработчиков систем видеораспознавания.

Опыт в социальных сетях


Оба моих аккаунта в Живом Журнале долго держались в топ-200 рейтинга. После взлома первого из них «легендарным хакером Хэллом» обучил команду студентов из института печати активным методам защиты информации в интернете и программированию чат-ботов. Позднее провёл эксперимент, в ходе которого около сорока чат-ботов на протяжении многих месяцев входили в топ-3000 рейтинга.
Создатель и модератор сообщества «История и культура Ингерманландии» в Живом Журнале.

promo matholimp november 13, 2017 15:58 49
Buy for 10 tokens
Федотов Валерий Павлович Анкетные данные Родился 26 июля 1951г. в Ленинграде. Оба родителя — русские (дальние предки происходят из Тургиновской и Елисеевской волостей Тверской губернии), оба — участники войны и ветераны труда, состояли в КПСС с 1940-х годов до 1991г. Образование В 1968г.…

Вилкавишкис

Небольшой городок на юго-западе Литвы лет дцать назад прославился фруктовыми йогуртами и прочими молочными продуктами, пользовавшимися огромным спросом в российских мегаполисах. Успешный бизнес оборвали путинские антисанкции.
IMG_20191112_105713
(С) Фотография Федотова (matholimp) Валерия Павловича 12 ноября 2019 года.

Tautybės lietuvos kavos

Во многих языках кофе с молоком называют белым в противоположность чёрному. По-литовски "balta kava". Литовец не перепутает, но для иностранца на слух почти нет разницы между balta (белый) и baltų (балтийский).
Всё бы ничего, но "чёрный кофе" по-литовски "juoda kava". Литовец не перепутает juoda с žydų, но ухо иностранца слышит "юде", "еврейский".
Ничего себе противопоставление!

И далеко не первая морошка

Никакого фанатизма или браконьерства. Пока погода позволяет (а она пока позволяет), ограничиваюсь таким бидончиком в день. Точнее, за час: около 10 минут уходит на дорогу от огорода до ягодного эпицентра, около получаса на заполнение бидончика и 10 минут на обратную дорогу. Ещё 10 минут гуляю по соседней с болотом горке, проверяю её на наличие или отсутствие подосиновиков. Так как целью является заполнение бидончика за минимум времени (а отнюдь не освобождение болота от всех ягод), то стараюсь брать только крупные и нужной кондиции (легко отделяющиеся от чашелистиков, но ещё не превратившиеся в жидкую кашу).
IMG_20190708_195652
(С) Фотография Федотова (matholimp) Валерия Павловича 8 июля 2019 года.
В продолжение https://matholimp.livejournal.com/1773133.html , https://grib-47-ru.livejournal.com/20946.html , https://matholimp.livejournal.com/1771019.html , https://matholimp.livejournal.com/1770570.html , https://matholimp.livejournal.com/1773570.html , https://matholimp.livejournal.com/1773965.html и др.

Ожидания ягодного сезона

Нынешнее лето на Карельском перешейке нельзя назвать холодным. Однако, в отличие от Средней полосы, у нас оно не раннее и не жаркое. Зато избыточно влажное. Поэтому начало созревания ягод и грибов ожидается чуть позже среднестатистических сроков.
Землянику уже можно собирать на высоких насыпях железных дорог и северных обочинах автотрасс. На лесных полянах она дозреет в ближайшие дни. Но в тенистых местах задержится минимум до конца июля.
На чернике появились первые ягоды, по цвету не отличающиеся от спелых. Однако, они не набрали ещё ни сока, ни сахара. Как и в предыдущие минимум лет семь, её опять будет много.
Морошка тоже дозреет в ближайшие дни. Если наступившая прохлада продержится хотя бы полторы недели, то собирать её можно будет всю первую половину июля. Но если вернётся жара, то она потеряет кондицию буквально за 2-3 дня.
Малина появится к середине июля и продержится до его конца.
Смородины разных цветов успешно завязались. Пока их ягоды мелкие и твёрдые. И ко второй половине июля должны созреть.
Брусника и клюква тоже успешно завязались. Время их сбора начнётся позже: в августе и сентябре.
IMG_20190628_134023
(С) Фотография Федотова (matholimp) Валерия Павловича 28 июня 2019 года.

Задачи 2 тура для 5 класса

1. Разрежьте шахматную доску по клеточкам на две фигуры так, что в первой фигуре на 4 клетки больше, чем во второй, но во второй фигуре на 4 чёрных клетки больше, чем в первой. Обе фигуры должны быть связными, то есть не должны распадаться на части.
2. Известно, что в понедельник маляр красил вдвое медленнее, чем во вторник, среду и четверг, а в пятницу — вдвое быстрее, чем в эти три дня, но работал 6 часов вместо 8. В пятницу он покрасил на 300 метров забора больше, чем в понедельник. Сколько метров забора маляр покрасил с понедельника по пятницу?
3. Найдите количество четырёхзначных чисел, у которых все цифры различны, первая цифра делится на 2, а сумма первой и последней цифр — делится на 3.
4. В семье Олимпионовых принято особо отмечать день, когда человеку исполняется столько лет, какова сумма цифр его года рождения. У Коли Олимпионова такой праздник настал в 2013 году, а у Толи Олимпионова — в 2014. Кто из них старше и на сколько лет?
5. Карлсон купил в буфете несколько блинов (по 25 рублей за штуку) и несколько банок мёда (по 340 рублей за штуку). Когда он сообщил Малышу, какую сумму потратил в буфете, тот сумел только на основании этой информации определить, сколько банок мёда и сколько блинов купил Карлсон. Могла ли эта сумма превысить 2000 рублей?
6. Братья нашли клад из золота и серебра. Они разделили его так, что каждому досталось по 100 кг. Старшему досталось больше всего золота — 30 кг — и пятая часть всего серебра. Сколько золота было в кладе?

Решения и критерии оценивания по задачам №2

(5)
2A. На круглом торте стоит 6 свечей. Тремя разрезами торт разрезали на части, причём в каждой части оказалась ровно одна свеча. Сколько свечей могло стоять в каждой из частей, которые образовались после первого разреза? Объясните, почему никакие другие варианты невозможны.

Решение. Возможны два варианта: а) в обеих частях по три свечи (3+3); б) в одной части две свечи, в другой — четыре (2+4). Примеры см. на рисунках, первый разрез показан жирной линией.
Остальные варианты (1+5 или 0+6) невозможны. Действительно, пусть после первого разреза в какой-то части осталось хотя бы пять свечей. Тогда вторым разрезом она будет разрезана максимум на две части, поэтому в какой-то из них будет хотя бы три свечи. Третьим разрезом нельзя сделать так, чтобы каждая из этих свечей оказалась в отдельном куске.

Критерии. Верный ответ (то есть оба варианта: 3+3 и 2+4) стоит 1 балл; при верном ответе пример к каждому из вариантов стоит ещё по 1 баллу. Если в примерах не показано, какой разрез сделан первым — минус балл.
Доказательство того, что других вариантов нет, стоит 4 балла. При этом утверждение о том, что двумя разрезами нельзя разделить кусок на пять частей, считаем очевидным. Поэтому в качестве доказательства достаточно фразы «Если в одной из частей осталось пять свечей, то двумя оставшимися разрезами эти пять свечей нельзя распределить по разным частям».

(6)
2B. На круглом торте стоит 7 свечей. Тремя разрезами торт разрезали на части, причём в каждой части оказалась ровно одна свеча. Сколько частей было после второго разреза и сколько свечей стояло в каждой из них?

Решение. Очевидно, количество частей после второго разреза не превосходит четырёх (первый разрез даёт две части, второй делит каждую из них не более чем на два куска).
Заметим, что после второго разреза ни в одном из кусков не могло оказаться три и более свечей, иначе третьего разреза не хватило бы, чтобы все эти свечи оказались в разных частях. Итак, в каждом куске не больше двух свечей.
Тогда должно быть хотя бы четыре куска (иначе в сумме свечей не больше шести), а больше четырёх быть не может. Для четырёх кусков единственный вариант получить 7 свечей — это 2+2+2+1.

Критерии.
Только ответ («четыре части, 2+2+2+1») — 1 балл. Пример не требуется и на баллы не влияет.
«Частей не больше четырёх, потому что было всего 2 разреза» — +1 балл.
«В каждой части не больше двух свечей» — +1 балл.
«И поэтому частей не меньше четырёх» — +ещё 1 балл к предыдущему.
Все эти баллы могут суммироваться (но если присутствуют все четыре компонента, то это обычно полное решение).

(7)
2C. На круглом торте стоит 10 свечей. Четырьмя разрезами торт разрезали на части, причём в каждой части оказалась ровно одна свеча. Сколько свечей могло стоять в каждой из частей, которые образовались после первого разреза? Объясните, почему никакие другие варианты невозможны.

Решение. Заметим, что тремя разрезами нельзя разделить никакой кусок более чем на 7 частей. Действительно, первый разрез делит на две части, второй — максимум на 4. Третий разрез не может одновременно пройти через все четыре куска, образованных после второго разреза, поэтому проходит максимум через три из них; в результате число кусков увеличивается максимум на три, и всего их не больше, чем 4+3=7.
Значит, после первого разреза число свечей в каждой части не превышает 7 (иначе вторым, третьим и четвёртым разрезом не удастся разделить свечи по отдельным кускам). Поэтому возможны только варианты 5+5, 6+4 и 7+3.
Все эти варианты действительно реализуются (примеры см. на рисунках, первый разрез выделен жирной линией).

Критерии. Ответ с примерами стоит 3 балла. Если в ответе указаны два из трёх верных вариантов и к ним приведены рисунки, то за это 1 балл.
Доказательство стоит 4 балла. Если утверждение о том, что тремя разрезами торт нельзя разрезать более чем на 7 частей, никак не обосновано, то за это 2 балла снимается (обоснование «Двумя разрезами кусок режется на 4 части, а после третьего их максимум 7» считаем достаточным).

(8-9)
2D. Дан прямоугольник ABCD. На луче DC отложен отрезок DK, равный BD. Точка M — середина отрезка BK. Докажите, что AM — биссектриса угла BAC.

Решение. Поскольку BD=DK, то медиана DM треугольника BDK является также высотой и биссектрисой, то естьBMD =90° и BDM=BDC/2.
Теперь рассмотрим четырехугольник ABMD. В нем BAD=BMD=90°, то есть он вписанный. Следовательно, BAM=BDM=BDC/2=BAC/2, то есть AM — биссектриса.
Другое решение. Вновь заметим (как в первом решении), что DM — биссектриса BDC. Пусть E и F — середины AD и BC. Тогда точка M лежит на EF (например, потому, что MC=BK/2=BM как медиана к гипотенузе, а значит, перпендикуляр из E проходит через середину BC). При симметрии относительно прямой EF BDC переходит в BAC, а DM — в AM. Поэтому AM — биссектриса ∠BAC.
Критерии. Доказано, что DM — биссектриса BDC — 1 балл.
Ссылка на симметрию без чёткой формулировки (т. е. после доказательства того, что DM — биссектриса ∠BDC, написано «по симметрии, AM — биссектриса ∠BAC) — 5 баллов. Не доказано, что M лежит на EF — 6 баллов (в качестве доказательства можно также сослаться на координаты).

(10)
2E. Азимутом называется угол от 0 до 360°, отсчитанный по часовой стрелке от направления на север до направления на нужный ориентир. Алекс видит телебашню под азимутом 60°, водонапорную башню под азимутом 90°, а колокольню под азимутом 120°. Для Бориса те же азимуты соответственно равны 270°, 240° и Х. Какие значения может принимать Х?

Решение. Начнём с того, что азимут 90° — это направление с востока на запад, а 270° — с запада на восток. Отсюда следует, что Борис находится восточнее Алекса и (с учётом других данных из условия) севернее его. Следовательно, азимут от Бориса к Алексу не превышает 270°. Х — ещё меньше, но в случае расположения Бориса и Алекса почти на одной параллели может быть сколь угодно близок к 270°.
Так как колокольня находится южнее (и восточнее) Алекса, то она южнее Бориса. Поэтому Х не может быть меньше 120° (азимута на колокольню от Алекса). С увеличением расстояния до колокольни Х может стать сколь угодно близким к 120°.
Ответ: от 120° до 270° (исключая крайние значения).
Критерии. По общим правилам. Верное решение может также иметь вид рисунка с небольшими пояснениями. Если ошибка ТОЛЬКО в учёте крайних значений, то 6 баллов.

(11)
2F. Для исследования подводного мира соорудили прямолинейную штангу, уходящую под углом 45° к поверхности воды на глубину 100 метров. Водолаз связан со штангой гибким тросом, позволяющим ему удаляться от любой точки штанги на расстояние не более 10 метров. Считая размеры водолаза нулевыми (точечными), найдите объём доступной ему части подводного пространства. Дайте точный ответ и округлите его до ближайшего целого значения в кубических метрах.

Решение. Начнём с того, что на глубину 100 метров под углом 45° заходит штанга длиной H=1002 метров. Объём цилиндра такой высоты с радиусом основания 10 метров: πr2H=10000π√2 кубическим метрам. Водолазу доступна любая точка внутри этого цилиндра, за исключением его надводной части. Но эта надводная часть компенсируется равной подводной областью, примыкающей к цилиндру чуть выше его. Наконец, от нижнего конца штанги водолазу доступна лежащая вне цилиндра область в форме полушара радиусом 10 метров, объём которой равен 2000π∕3 . Таким образом, объём доступной водолазу части подводного пространства равен 1000π(10√2+23) 46523,2 кубического метра. Округление до ближайшего целого значения в кубических метрах – 46523.

Критерии. Если ошибка только в округлении (в том числе слишком грубые приближения π и √2 ) или отсутствует округленное значение, то 6 баллов.
Если допущена одна ошибка в вычислениях или формулах (напр. неверная формула объёма шара), то 5 баллов. Если ошибок в вычислениях/формулах более одной или решение неверно в принципе (например, потерян 2, или забыт полушар), то не выше 2 баллов.
Важное замечание. В условии точно указаны размеры подводной части штанги, но не утверждается, что она обрывается у поверхности воды. Напротив, контекст явно предполагает её продолжение над водой, что нужно использовать в решении. Но если участник ввёл это дополнительное ограничение и справился с (более трудной!) задачей в искажённой формулировке, то он заслуживает оценки в 7 баллов. В таком решении появляется часть цилиндра, объём которой вычисляется через интегралы, а также 1/8 шара вокруг верхнего конца штанги.